“學繪畫要以自然為師”
談及《名畫在左科學在右》的創作，林鳳生強調自己時刻注意：“一要通俗易懂，二是科學上也不要有問題，深度恰到好處。”為什么會選擇從科學的角度來欣賞繪畫？內在動因可以追溯到林鳳生的少年時期。
初中時，林鳳生曾師從豐子愷、唐云等美術大家學習，得到了藝術的啟蒙和熏陶。他提到，豐子愷曾教導自己繪畫要以自然為師，并把“師自然”三個字題在自己的本子上。
以繪畫興趣為基礎，物理專業出身的林鳳生意識到自然科學視角下有著理解藝術作品的不同方式。以《清明上河圖》為例，大多數人看到的是畫中橋上的人和物，但從力學史和橋梁史的角度看到的則是橋梁設計的精巧。
找到了科學和藝術相交點，林鳳生分享了很多妙趣橫生的觀點――蒙娜麗莎是有脂肪瘤的亞健康患者；中國畫的線條技法與物理中的馬赫帶原理相一致，此外，研究藝術會發現藝術還可以延伸到神經科學、腦科學、光學等領域的知識。
自然科學和人文科學的橋梁
英國作家斯諾曾提出自然科學和人文科學之間有一條難以逾越的鴻溝 ……【詳情】
